Играем в эмоции: как в «Аисте» учат особенных детей понимать себя

В нашем центре «Аист» реабилитация — это не только упражнения и процедуры, но и увлекательное путешествие в мир чувств.

Педагог-психолог Олеся Александровна Юсупова успешно применяет инновационный метод эмоционального мемори. Это не просто игра на запоминание, а настоящий нейропсихологический тренинг, спрятанный в коробку с карточками.

В чем секрет?

Вместо скучных лекций дети учатся распознавать эмоции через ассоциации. Ребенок переворачивает карточку, ищет пару, а затем… проговаривает свои чувства. «Это грусть, когда мама ушла», — говорит малыш. И в этот момент абстрактная картинка становится частью его личного опыта.

Особенно ценно, что методика адаптирована под каждого ребенка:
Для детей с аутизмом — карточки с очень четкими, детализированными лицами, чтобы было легче считывать эмоции.

Для детей с ДЦП — крупные карточки с разной текстурой (шершавые, мягкие), чтобы игра была доступной и тактильно приятной.

«Дети начинают лучше понимать не только картинки, но и самих себя. Они учатся видеть эмоции у сверстников, а это главный шаг к дружбе и общению», — делится Олеся Александровна.

Рады, что в нашем центре работают такие чуткие специалисты, которые превращают реабилитацию в радость!

#Аист_Георгиевск #ДетиОВЗ #Реабилитация #Инновации #Психология #Эмоции #Георгиевск