«Отчет принят» От Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации председатель правления Фонда   ________________________/____________ (подпись)                                                                (расшифровка) м.п.

Приложение 3 к Соглашению от «___»_______  2019 г. № 10-РКМ9 о выделении денежных средств в виде гранта на выполнение комплекса мер

 

ПОЛУГОДОВОЙ/ ИТОГОВЫЙ отчет о ХОДЕ реализации КОМПЛЕКСА МЕР

 

_________________________________________________________________

(указать полное наименование комплекса мер субъекта Российской Федерации)

_________________________________________________________________

 

 

 

Субъект Российской Федерации: ___________________________________

 

 

Соглашение о выделении гранта от «18»  июня 2019 г. № 10-РКМ9

 

 

Отчётный период:  с «     »                       20___г.  по «___» ______ 20__г.

 

 

 

Грантополучатель:  ГКУСО «Георгиевский СРЦН «Аист»

 

Контактное лицо (ФИО): Жураховская Светлана Андреевна

 

Телефон: 8 87951-2-86-02

 

 

адрес электронной почты: srcn04@mincos26.ru

 

 

От Координатора:

 

_________________/_______________/___________________

(должность)               (подпись)                   (расшифровка)

 

м.п.

 

Дата: «_____»_________________ 20____ г.

 

 

 

 

1. ОПИСАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО МЕРОПРИЯТИЯМ КОМПЛЕКСА МЕР, ПРОВЕДЕННОЙ В ОТЧЕТНЫЙ ПЕРИОД

 

 

 

1. Описание деятельности по каждому мероприятию в разрезе задач

(указывается задача, представляется работа, выполненная по соответствующим мероприятиям, дается характеристика эффективности реализации мероприятий комплекса мер через: оценку влияния мероприятия на целевые группы с указанием конкретного количества семей с детьми, детей,  специалистов; характеристику масштабов участия муниципальных образований, организаций, в том числе НКО; другие измеряемые показатели. Описание результатов должно коррелироваться с целевыми показателями (индикаторами)).

 

Для реализации мероприятий комплекса мер Ставропольского края по активной поддержке родителей детей-инвалидов для сохранения семейной среды  развития и воспитания детей  на базе ГКУСО » Георгиевский СРЦН » Аист» разработана коррекционно-развивающая программа «Волшебный луч». В целях реализации программы Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, приобретено сенсорное оборудование для проведения коррекционных занятий на базе отделения социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья.

Задачи   программы и ход их реализации:

1. Снимать эмоциональное и мышечное напряжение детей.
2. Создавать благоприятный психологический климат.
3. Развивать и корректировать сенсомоторные навыки, стимулировать сенсорную чувствительность и двигательную активность детей.
4. Развивать и корректировать зрительные, слуховые и тактильные ощущения.
5. Стимулировать сенсорно-перцептивные процессы.
6. Развивать и корректировать познавательные процессы (восприятие, внимание, память, ассоциативность и гибкость мышления, словарный запас речи, воображение) и творческие способности.
7. Формировать представления об окружающем мире.
8. Развивать и корректировать умения выражать свои эмоции.
9. Оптимизировать уровень тревожности.
10. Организовать эмоционально насыщенное общение детей и родителей, в виде практического игрового взаимодействия.
11. Обучение родителей коррекционно-развивающему взаимодействию с ребенком; формирование эффективной родительской позиции.
12. Формирование интереса родителей к личностному развитию ребенка на основе его компенсаторных возможностей.

В ходе реализации мероприятия педагогом-психологом обслужено в   2019 году   62 ребенка-инвалида и ребенка с ОВЗ. Из них с диагнозом ЗПР 36 детей, с нарушениями опорно-двигательного аппарата 23 детей, с синдромом Дауна 2 ребенка, с ВПС 1 ребенок. По результатам проведенного диагностического обследования и анкетирование родителей:

у 55% детей снизилось эмоциональное и мышечное напряжение;

у 25% детей улучшился ночной сон;

у 34% детей возросла скорость развития сенсорно-перцептивных процессов;

у 80% детей улучшилась социальная адаптация и взаимодействие со специалистами (повысился интерес к занятиям);

у 60% детей снизился уровень тревожности.

В ходе совместных коррекционных занятий родителей и детей:

у 90% родителей повысился интерес   к личностному развитию ребенка на основе его компенсаторных возможностей;

100% родителей в ходе занятий с использованием сенсорного оборудования прошли обучение   коррекционно-развивающему взаимодействию с ребенком;
В ходе реализации программы на базе сенсорной комнаты проведен мастер-класс «Путешествие в волшебную страну», в котором приняло участие  55 родителей, воспитывающих детей-инвалидов. Проведен круглый стол «Роль сенсорной интеграции в коррекционной работе с семьей, воспитывающих детей-инвалидов», в работе круглого стола приняло участие 50 родителей.

В рамках реализации программы педагогом-психологом разработаны  просветительские буклеты с информацией о возможности получения услуг с использованием сенсорного оборудования, приобретенного за счет средств Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Запланированный охват целевой группы за год -50 детей – инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, 45-родителей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. В виду сложившейся экономии  в результате закупочных процедур появилась возможность  приобретение дополнительного сенсорного оборудования, что позволило улучшить качественные и количественные индикаторы эффективности программы «Волшебный луч»: увеличился охват участников программы «Волшебный луч» на 10 семей(10 детей-инвалидов, 10 родителей или законных представителей), итоговый охват целевой группы, принявших участие в вышеназванной программе составило 60 семей; увеличилось количество услуг (индивидуальных и групповых занятий с несовершеннолетними целевой группы  и их родителями);   улучшился психологический климат в семьях; способствовало формированию конструктивного и эффективного взаимодействия в диаде «родитель-ребенок».

 

 

2. Информация о невыполнении и/или частичном выполнении мероприятий комплекса мер

(указываются мероприятия, причины их невыполнения и/или частичного выполнения, принятые меры по устранению отклонений от плановых сроков, указываются новые сроки их выполнения, а также коррективы по целевым показателям комплекса мер (при необходимости)).

 

 

3. Возможные риски при дальнейшей реализации мероприятий комплекса мер, планируемые способы устранения/минимизации негативных последствий.

 

 

4. Информация о долгосрочном эффекте мероприятий, реализованных в отчетный период.

 

 

 

 

 

 

1. ИНФОРМАЦИЯ О ДОСТИЖЕНИИ ЗНАЧАНИЙ ЦЕЛЕВЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ КОМПЛЕКСА МЕР

(заполняется в формате Excel)

№ п\п	Наименование показателя	Единица измерения	Значение показателя к началу реализации комплекса мер	Фактическое значение показателя на конец отчетного периода		Значение показателя на конец отчетного периода (установленное комплексом мер)
				20__ г. (полугодие/итог)	20__ г. (полугодие/итог)
1.	родители, воспитывающие детей-инвалидов и детей с ОВЗ	Чел.				55
2.	дети-инвалиды и дети с ОВЗ	Чел.				62

 

• ИНФОРМАЦИЯ ОБ УЧАСТИИ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБУЧАЮЩИХ МЕРОПРИЯТИЯХ

№ п/п	Наименование мероприятий, в рамках которых велась подготовка специалистов	Тематика обучения	Количество обученных специалистов     (полугодие/итог)		Количество учреждений, из которых обучили специалистов (полугодие/итог)		Охват целевых групп новыми формами и методами работы   (полугодие/итог)
			20__ г.	20__ г.	20__ г.	20__ г.	20__ г.	20__ г.
1.
2.

 

1. ИНФОРМАЦИЯ ОБ АКТАХ НОРМАТИВНОГО ПРАВОВОГО ХАРАКТЕРА, МЕТОДИЧЕСКИХ ИЗДАНИЯХ, ИНТЕРНЕТ РЕСУРСАХ, РАЗРАБОТАННЫХ/ДОРАБОТАННЫХ В ОТЧЕТНЫЙ ПЕРИОД

№ п/п	Нормативные правовые акты		Методические издания (наименование, тираж)	Интернет ресурсы (наименование, адрес (активная ссылка))	Другое
	наименование	чем утвержден
1.				.
2.
3.

 

 

1. ИНФОРМАЦИЯ О ПРЕДСТАВЛЕННОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО КОМПЛЕКСУ МЕР В СМИ

№ п/п	Публикации печатных изданий (наименование издания/статьи, выходные данные издания)	Публикации на интернет ресурсах (форма представления, адрес сайта (активная ссылка))	Другое	Другое
1.		Статья  в рубрике Новости на официальном сайте ГКУСО «Георгиевский СРЦН «Аист»  http://xn—-8sbyroffi4a.xn--p1ai/?p=4957 http://xn—-8sbyroffi4a.xn--p1ai/?p=4955
2.		Статья на сайте Одноклассники: клуб «Доверие» реабилитационный центр «Аист» «Волшебный луч. Программа «Волшебный луч» https://m.ok.ru/dk?st.cmd=altGroupMediaThemeComments&st.groupId=52031196954825&st.themeId=131086447268041&_prevCmd=altGroupMain&tkn=8577&_cl.id=1577079944912&_clickLog=%5B%7B%22target%22%3A%22text%22%7D%2C%7B%22target%22%3A%22content%22%7D%2C%7B%22topicId%22%3A%22131086447268041%22%2C%22groupId%22%3A%2252031196954825%22%2C%22target%22%3A%22topicCard%22%7D%2C%7B%22feedPage%22%3A%221%22%2C%22topicId%22%3A%22131086447268041%22%2C%22feedPosition%22%3A%220%22%2C%22feedFeatures%22%3A%220601b400020202ffffff0000ffff0000000000000002010300%22%2C%22feedId%22%3A%22feedId_030200002f52750300c900000c41b38dcec9%22%2C%22groupId%22%3A%2252031196954825%22%7D%2C%7B%22feedLocation%22%3A%22group%22%2C%22feedFilterId%22%3A%22101%22%2C%22offerLocation%22%3A%22FEED%22%7D%5D
3.		Статья на aistgeo в  Instagram: «Раскрась мою жизнь яркими красками!» https://www.instagram.com/p/B5HvpLeATG-/?igshid=1cpwga9t0484

 

 

 

1. ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОБЕСПЕЧЕНИИ ИСПОЛНИТЕЛЕЙ МЕРОПРИЯТИЙ КОМПЛЕКСА МЕР ОСНОВНЫМ ОБОРУДОВАНИЕМ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИМИ ЦЕННОСТЯМИ, ПРИОБРЕТЕННЫМИ ЗА СЧЕТ ГРАНТА ФОНДА

(за отчетный период реализации комплекса мер, заполняется в формате Excel)

 

№№ п/п	Наименование мероприятия, реализуемого за счет гранта Фонда	Наименование учреждения — исполнителя мероприятия	Инфраструктура		Технологии		Другое
			Наименование служб (отделений и др. структурных подразделений), созданных в рамках данного мероприятия	Перечень (обобщенный) оборудования, техники, транспорта и др., приобретенного за счет гранта Фонда в рамках мероприятия для обеспечения деятельности созданных служб (отделений и других структурных подразделений)	Перечень технологий и методик, внедренных с использованием приобретенного оборудования, техники, транспорта и др.	Перечень (обобщенный) оборудования, техники, транспорта и др., приобретенного за счет гранта Фонда в рамках мероприятия для обеспечения внедрения по указанным технологиям, методикам работы	Другое (обучение, распространение опыта и др.)	Перечень (обобщенный) оборудования, техники, транспорта и др., приобретенного за счет гранта Фонда в рамках мероприятия для обеспечения указанных мероприятияй
1.	Реализация программы «Волшебный луч»	ГКУСО » Георгиевский СРЦН » Аист»		.	Программа   «Волшебный луч» направленная на коррекцию сенсорно — перцептивной и эмоционально-волевой сфер личности ребенка, эмоционально насыщенное общение ребенка и родителей, овладение навыками практического игрового взаимодействия с ребенком.	Мебель-1 Видеотехника-1 Реабилитационное оборудование-16
2.

 

 

От Координатора:   _____________/____________/_______________ (должность)     (подпись)         (расшифровка)   м.п.

От Грантополучателя:   _____________/____________/______________ (должность)     (подпись)         (расшифровка)   м.п.