В наше время очень сложно удивить детей, а что, если самим стать волшебником и порадовать маленьких воспитанников! Опыт работы социального педагога отделения социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья М.В. Синенко с «особыми» детками показал, что игры со светом одни из самых любимых у малышей.

Серия волшебных обучающих карточек с секретом вызвала море положительных эмоций и восторг у детей-инвалидов, получающих социальные услуги в надомной форме социального обслуживания. Идея использовать фонарик в качестве подсветки с обратной стороны двойных тематических картинок оказалась просто отличной. Ничего сложного, а эффект впечатляющий. Дети с трепетом реагируют на чудеса у них в руках, хорошо усваивают и запоминают полученную информацию.